Legislació

Els Serveis Psicopedagògics Escolars (SPE), i per tant, els seus professionals, desenvolupen les seves funcions en els centres educatius d’Educació Infantil, d’Educació Primària, d’Educació Secundària i d’educació especial del sector, atenent principis de caràcter preventiu, flexible, no discriminatori i diferenciat segons la diversitat social i lingüística i segons les aptituds, interessos i motivacions de l’alumnat, tal com estableix la seguen legislació;

Decret 131/1994, de 5 de juliol, del Govern Valencià, pel qual es regulen els serveis especialitzats d'orientació educativa, psicopedagògica i professional, 

Ordre de 10 març ce 1995, de la Conselleria d’Educació i Ciència, per la qual es determinen les funcions i es regulen aspectes bàsics del funcionament dels servicis psicopedagògics escolars,

Resolució de 22 dejuliol de 2014, de les direccions generals d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística, i de Centres i Personal Docent, per la qual es dicten instruccions per a l’organització dels servicis psicopedagògics escolars i gabinets psicopedagògics autoritzats, l’elaboració del seu pla d’activitats i de la seua memòria durant el curs 2014-2015.